目录
卷首语
加强青少年爱国主义教育 让爱国主义精神代代相传蓝晓霞;1高教与成才研究
“互联网+”时代高校思想政治教育工作研究刘旭;4-5
大数据背景下高校思想政治教育有效性摭探曹林林;6-7
以美育促德育提高高校思政教育实效性刍论刘维佳;8-9
新时代高校党团共建的实践路径探索傅悦;印一凡;章梦琪;黄国标;10-11
高职医学生职业技能与职业精神深度融合的研究周艳云;12-13
“互联网+”背景下大学生创业机会识别与利用能力研究孙慧;14-15
应用型本科高校校企合作新模式的分析与研究吴秀华;16-17
高职英语“课程思政”资源开发与教学设计刍探曹娟;18-19
高校“办公空间设计”课程教学改革的思考邵璐;20-21
高职院校班主任工作艺术漫谈李静;22-23
新形势下高校回归分析课程思政探研张恒;张滦云;廖大见;杨洪;24-25
高职“大学英语”课程融入中国文化教学的策略探究韩东云;25-26
新形势下高校思政课第二课堂的构建摭探曹运星;27-28
高职院校基础英语与专业英语衔接探究丁梦丝;28-29德育与成才研究
高中政治生活化教学策略的研究张成泽;30-31
思政课“3+3”中高职衔接课程体系建设探赜王平;32-33
优化“问题设计” 生成高效心理课堂卓秀芳;34-35
集体教育中的个别教育刍探李汇;36-37
疫情期间班主任心理教育与辅导策略研究马周加;38-39
德育在英语教学中的有效渗透探析莫修青;郑召伟;40-41
任务型模式在道德与法治教学中的应用探索陈彩萍;41-42
加强道德与法治教学 培养学生良好行为习惯张妹;43-44
试论班主任如何做好“四方会谈”陈小丽;44-45观察与思考
幼儿家庭亲子阅读现状与对策研究李仲元;46-47
高中选课走班制存在的问题及对策摭探毕丰雄;48-49
提升语文课外阅读教学有效性刍论陈玉桂;50-51
基于砺人思想的备课组建设实践探索陈立新;52-53
语言学视角下泗州戏的传承与发展研究樊思凡;操若璠;54-56
初中历史课堂有效教学的策略刍论解丽丽;高友志;57-58
分层教学法在田径课堂中的有效运用探究苏玉欢;58-59
高中物理教学中整合数学思想的实践探索郭苏斌;60-61
信息技术在英语课堂中的应用探研王文娟;62-63能力培养研究
数学教学中培养学生分析与解题能力研究张金娣;64-65
高中化学教学中学生自主学习能力的培养探研常云成;66-67
试论音乐教学中自主学习能力的培养刘武章;68-69
美术教学中学生审美能力的培养探究徐丹丹;69-70
语言学视角下公众方言能力研究吴秋红;顾浩;71-73
识字教学的开展思路与优化刍议周阳;74-75
基于能力培养的初中物理教学策略探究张梅;75-76职成教与成才研究
微课在中职机械基础教学中的运用探究张茜茹;77-78
基于核心素养培养的中职英语教学探索何云;78-79
中职汽车钣金维修课程实训教学刍探岑祥青;80-81
中专学校纺织专业信息化实训教学的研究陈黎;82-83基教与成才研究
核心素养视角下语文高效课堂的构建策略研究霍斌斌;84-85
提高语文阅读教学有效性的措施刍探杨喜琨;86-87
重视数学初高中衔接加强学法指导探研丘文明;88-89
翻转课堂在数学教学中的应用探析鲁成良;90-91
高中英语词汇教学有效路径探索赖伟昌;92-93
互动式高中英语教学模式的应用探析温瑾怀;94-95
高中化学实验教学改革与创新研究陈仲书;96-97
基于微课的高考复习中历史与政治融合刍论路焕锋;98-99
翻转课堂在生物教学中的运用探究王加传;100-101
教育戏剧在美术活动课中的运用探索陈圣方;101-102幼教与成才研究
引入红色文化培养幼儿坚持性学习品质探究杨琬舒;103-104
幼儿音乐律动教学的实践研究范义丽;104-105
幼儿园亲子活动现状及对策刍探徐银;106-107
幼儿自理能力培养存在的误区及对策探讨王淑会;108-109学科教学与成才研究
语文教学中多媒体教学的运用探索李雄;110-111
语文写作教学的实践与认识李富裕;112-113
高中英语词汇教学的具体策略探研马瑞花;114-115
游戏化教学在英语课堂中的应用探析李保年;116-117
文言文教学中比较法的应用摭探姜汉明;118-119
PBL理念下英语前置问题的创设研究朱琳超;119-120
英语教学中的趣味教学探微沈海霞;121-122
音乐节奏教学中奥尔夫教学法的运用探讨吴浣春;122-123
新人教版高中生物教材插图种类及作用探究张起英;李国忠;124-125
核心素养视角下美术教学设计思考韩丁;126-127
音乐教学中音乐游戏的有效运用探究刘涛;128-129育才方略研究
书法教育对学生个体成长的影响摭探梁珺;130-131
开展单元整体教学 培养英语批判性思维杨希;131-132
巧借“微”风 添数学学习之趣王红娟;133-134
核心素养背景下数学探究性教学的实施探索周宏;134-135
借助多媒体提升聋生语文学习效果刍论杨燕;136-137
“互联网+”背景下语文混合式学习方式探究董菊芳;138-139
基于任务的小组合作学习在中职计算机教学中的应用王秀敏;140-141
班主任管理中的家校合作共育策略摭探王有玲;142-143
投稿须知145
关于本刊被国家新闻出版广电总局认定为学术期刊的公告146