目录
高教与成才研究
“互联网+”背景下高校思想政治教育措施研究张天燕;4-5
思政教育融入高校“流体力学”课程教学摭探张一夫;谢倩楠;易灿南;董子文;6-7
校企合作推进新型学徒制提升技能人才职业素养研究龚继荣;8-9
高职院校体育教师发展的困境与出路探赜刘雷;10-11
教育国际化背景下高校“以学生为中心”的教学模式刍论王欢;12-13
医学院生物医学工程专业教学改革的探索王翎任;14-15
基于信息技术的高校军事装备一体化教学改革策略研究李建东;蔡万勇;程东升;喻晨龙;16-17
应用型本科院校翻译教学模式创新研究王珊琪;18-19
德育与成才研究
心理咨询法在高校思想政治教育中的应用探索张双;姚黎英;20-22
柳宗元治柳实践中为官之德的核心价值及传承影响陈佳雪;23-25
新媒体在道德与法治教学中的运用刍论杨淑花;26-27
农村留守儿童心理健康教育策略探究郭军天;28-29
新高考背景下高中生生涯规划教育的对策思考洪惠兰;30-31
道德与法治教学应用生活案例探讨纪润梅;32-33
做好值日生工作 培养幼儿责任感徐佳佳;34-35
体育教学渗透德育存在的问题与对策研究张明正;36-37
幼儿告状行为的研究戈依琳;38-39
网络时代班级管理存在的问题及对策探微张妙艺;40-41
观察与思考
网络学习空间对教师终身学习的影响研究刘永寿;42-43
名师工作室促进教师专业成长的研究与实践邵鹏飞;44-45
试论如何当好创新型教师陶恒利;46-47
借助新媒体 创新中学图书馆阅读推广工作刘珠理;48-49
试论提高语文群文阅读教学有效性的策略梁晓丽;50-51
高中物理实验教学存在的问题及对策探研刘超;52-53
基于核心素养的高中生物生活化教学策略探索王福文;54-55
开展校园文化建设推动语文教学发展探究李发明;56-57
巧用微课构建“可视化”数学课堂探研赵盛春;58-59
分层教学法在高中英语教学中的运用探索叶得鹏;60-61
能力培养研究
英语教学中学生自主学习能力的培养研究王建华;62-63
学校随迁子女创造性思维能力培养摭探罗晨霞;64-65
语文教学中培养学生核心素养的思考段玉兰;66-67
化学教学中学生对比思维的培养途径探究韩丽青;68-69
利用微课构建英语听力高效课堂探研罗颖;70-71
提升思维好品质 练就拟题硬功夫白成林;72-73
培养学生数学应用能力的策略研究乔永斌;陈春梅;74-75
注重美术教学游戏化 培养幼儿审美能力卢明英;76-77
职成教与成才研究
信息化教学在中专电工基础课程教学中的应用研究谢萍;78-79
基于普通话水平测试的职业院校普通话教学刍论许建浩;80-81
职校英语写作教学中的词块运用研究左玲玲;82-83
基教与成才研究
提升语文阅读教学有效性的策略探赜郭姣姣;84-85
基于新课标的语文体验式教学刍论袁霄;86-87
信息技术与语文课堂教学的深度融合探究廖玲玲;88-89
试论数学思想方法在数学教学中的渗透燕粉丽;90-91
数学应用题教学存在的问题与对策探研李明强;92-93
体验式教学在英语听力教学中的运用探微赵维霞;94-95
基于学科素养培养的高中英语词汇教学研究刘青春;96-97
微课在英语词汇教学中的运用探析郭吉山;98-99
激发学生学习兴趣提高历史教学有效性摭探李新养;100-101
高中物理实验教学技巧探研陈明来;102-103
幼教与成才研究
新形势下的幼儿园安全教育刍探黄晶;104-105
幼儿园特殊儿童教育策略研究邓芳;106-107
注重开展游戏活动 促进幼儿自主性的发展刘华东;108-109
幼儿园美术主题活动的创设探究王润梅;110-111
学科教学与成才研究
提升高中文言文教学有效性的措施探赜吴晓燕;112-113
基于新课标的语文教学策略刍论武丽华;114-115
重视思维与经验碰撞 巧用数形结合思想解题王新月;116-117
自然拼读法在英语词汇教学中的应用探析蒋璐;118-119
高中英语多样化教学策略研究边文静;120-121
日语信息结构中的主题研究初探温晓亮;柴冒臣;122-123
核心素养背景下地理讲评课的新思考陈立新;124-125
羽毛球校本教材评价体系建设探究郑定华;126-127
语文教学中的写景散文教学策略探索冯秀珍;128-130
育才方略研究
依托“互联网+”构建新型家园合作教育模式刍论石晓丽;131-132
幼儿自控能力的培养策略探究陶小萍;133-134
引导自学法在高中化学教学中的应用研究黄国辉;135-136
提高语文课堂教学实效性的策略刍议苏锦巧;137-138
基于深度学习培养史料实证素养的策略研究陈燕平;139-140
关注学生健康成长：阅读教学的出发点与落脚点张小燕;141-142
刍议初中生心理健康教育存在的问题与对策高鹏;143-144
投稿须知145
关于本刊被国家新闻出版广电总局认定为学术期刊的公告146