目录
高教与成才研究
高校学习型学生党支部建设摭探孟阳;4-5
“课程思政”视角下高校思政教育与体育教学的耦合研究佟云龙;6-7
基于产业发展理论的高职产业学院发展策略研究王磊;8-9
新校区建设背景下高校校友资源的运用探究顾小丽;10-11
通识教育视野下的大学体育教学改革研究莫菲;12-13
基于云课堂的混合式教学模式在高职数学教学中的应用黄小玉;14-15
动态分层教学法在大学体育教学中的应用研究金宏伟;16-17
基于ISEC理念的公司财务课程教学探讨杜闪;18-19
德育与成才研究
中华民族文化自信视域下的青少年德育工作研究张文彬;石盘磊;20-21
高中政治教学生活化的理性思考许冬玲;22-23
核心素养视角下高中德育工作策略探赜吴俊俊;24-25
道德与法治课程资源的开发与利用摭探阙初贤;26-27
体验式德育活动校本课程构建研究王雅琴;28-29
道德与法治教学中生活化教学模式的应用探索陈军辉;30-31
幼儿园班级管理策略探微周家俊;32-33
班级管理中的沟通艺术刍探许平宗;34-35
幼儿分享行为现状和教育策略刍议陈云婷;36-37
观察与思考
心理学视角下教师职业幸福感提升策略探赜马红国;38-39
翻译教学中主体翻译能力培养缺失及对策研究樊慧燕;40-41
中华优秀传统文化与高中政史地教学融合摭探杨弘然;42-43
关于中国家庭教育方法的研究双达来;44-45
美术课程教学中渗透情感教育探讨王艳;46-47
基于网络平台的高三英语课堂教学模式探研刘琴英;48-49
试论创新物理实验教学的策略刘志新;50-51
高中化学实验教学优化策略探究沙勇军;52-53
能力培养研究
语文教学中学生阅读能力的培养刍探陈春梅;54-55
数学教学中培养学生的学习能力探研郑巧燕;56-57
历史教学中培养学生探究能力的策略探讨郑坚;58-59
基于生物核心素养的科学探究能力培养研究朱新燕;侯国才;60-61
体育教学中学生解决问题能力的培养探究严小俊;62-63
加强美术教学培养幼儿艺术想象力探究林艳萍;64-65
幼儿园提升教师观察与反思能力探索邱淑亭;66-67
语文阅读课中核心问题设计实践与反思探研陈建丽;68-70
职成教与成才研究
行为回放式教学法联合反思日记在助产技术教学中的应用高佳;71-73
“雨课堂”在中职数学教学中的运用探究邱海健;74-75
中职学校专业课网络教学平台建设刍探杨静波;76-77
基于人才培养的中职市场营销信息化教学模式研究康琳;78-79
基教与成才研究
试论考场作文开头如何先声夺人刘世亮;陶红梅;80-81
高中语文阅读教学中的“问题链”设计刍论陈亚平;82-83
基于核心素养培养的语文自读课教学刍议吕财德;84-85
语文教学中群文阅读教学策略研究周爱香;86-87
差异化教学在数学课堂中的应用探析林笑枚;88-89
基于核心素养的高效数学课堂构建策略探究罗晓霞;90-91
高中英语微课教学设计与效果探究蔡建霞;92-93
加强高中化学教学 提高学生核心素养杨斌元;94-95
基于生活化的物理实验教学探究赵立栋;96-97
高中历史教学中的史料教学法探析高小斌;98-99
幼教与成才研究
幼儿亲子阅读现状及其对策探究陶思玥;100-101
幼儿不良饮食习惯问题及干预策略探究包蕾;102-103
基于信息技术的幼儿园游戏化主题教学活动探研宋君;104-105
农村幼儿园巧用心理效应开展绘画活动探讨杨玲玲;106-107
学科教学与成才研究
语文“作文先导式”教学模式探索朱延堂;108-109
语文核心素养的提升途径探研谷春香;110-111
品诗词之美 析地理之因 悟诗人之情虞健;马超;112-113
试论激发学生阅读整本书兴趣的策略王大丰;114-115
数学教学中反向思维的应用探研姚青青;116-117
多元表征在数学教学中的应用探析任丽园;118-119
农村小规模学校英语教学存在的问题与对策探研金学珍;120-121
基于新课标的高中化学实验教学研究张文华;122-123
奥尔夫音乐教学法在音乐课堂中的运用探索雒芳芳;124-125
注重室外活动 激活音乐教学李勤文;126-127
育才方略研究
微课在语文课堂教学中的有效运用探微马兰;128-129
“品读”在语文教学中的作用探微张百兰;130-131
语文阅读教学中的横向分层教学探究周未珏;132-133
高中英语写作教学课堂有效性策略研究宋玉梅;134-135
探究式学习在高中英语阅读教学中的应用柳向平;136-137
过程体裁法在高中英语写作教学中的运用探讨张永娟;138-140
信息技术背景下幼儿家庭教育指导策略探究刘开国;141-142
离异家庭子女心理特点及教育策略探析苏君华;143-144
投稿须知
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关于本刊被国家新闻出版广电总局认定为学术期刊的公告
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