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《成才之路》2021年22期

 
目录
高教与成才研究
基于人才培养的高校“双一流”建设探索殷丹妮;4-5
推进大学生中华优秀传统文化教育的策略研究王雅萌;6-7
新时期高校大学生心理健康教育工作路径探赜孔令雪;8-9
资助育人视角下高校贫困生劳动教育摭探李杰;尹其磷;熊礼杭;10-11
“四个自信”视野下高校思政教育的不足及对策刍论海琛;马莎;12-13
高校大数据课程教学运用线上线下混合教学模式研究贾舒宜;王海鹏;唐田田;任利强;14-15
高职院校课程在线考试系统的应用刍探王艳;16-17
翻转课堂在高校公共管理类课程教学中的应用探究冯灵;18-19
基于多模态话语分析理论的大学德语词汇教学研究李良玉;20-22
德育与成才研究
农村高中班级学生自主管理的实践与思考刘志亮;23-25
薄弱高中德育工作体系构建探赜杨光旺;肖鹏;26-27
当前心理健康教育存在的问题及对策探微丁小康;28-29
有效利用典型“战疫”事迹 拓展学校德育工作途径徐全运;30-31
中职学校思政课生活化教学探究杜会昌;32-33
有效开展班级晨会课的策略刍探黄妹芬;34-35
观察与思考
乡村振兴战略背景下农村留守儿童教育对策研究程佳;36-38
“一带一路”背景下高校推动中华文化的传播探索徐睿;39-41
大数据背景下高校图书馆个性化服务策略探赜王璐;42-43
“小先生制”在英语阅读教学中的应用刍探张燕;44-45
双剑合璧 高效教学:语文读写结合教学刍论李季;46-47
民族地区教师发展现状及其对策摭探岳磊;48-49
高校文秘工作渗透以人为本理念摭探陈宗芳;50-51
民办幼儿园教育“小学化”原因与对策研究田园园;52-53
核心素养背景下语文教学策略的思考王书芳;54-55
巧设学历案打造历史高效课堂刍论许慧华;56-57
能力培养研究
语文教学中学生口语交际能力培养刍探魏智辉;58-59
巧用小故事 提升学生英语学科素养陆玲娟;60-61
数学教学中学生逻辑思维能力的培养探究张全堂;62-63
职成教与成才研究
学业水平考试背景下中职英语教学模式研究郑瑜;64-65
中职服装专业综合实践课程的教学策略刍探吴丽萍;66-67
中专学校Elecworks电气制图课程教学探索唐云燕;68-69
任务驱动教学法在市场营销网络课程教学中的应用探讨马骋;70-71
5G时代中职计算机基础教学中翻转课堂的应用探究张建新;72-73
基教与成才研究
中学语文教学中的人文素养教育探赜邓开武;74-75
基于核心素养的语文阅读教学策略刍论耿忠杰;76-77
语文阅读教学中的朗读教学探索彭念;78-79
课外阅读在语文作文教学中的重要性及应用刍探朱璐璐;80-82
思维导图在高中数学教学中的应用研究杨芝雯;83-85
关于小学数学高效课堂的创建分析李兴伟;86-87
基于词块理论的高中英语写作教学刍探陈旷怡;88-89
思维导图在高中英语阅读教学中的应用探微刘菊萍;90-91
多元史观对高中历史教学的影响探赜温斌;92-93
初高中地理有效衔接存在的问题及对策研究刘翼;94-95
农村学校信息技术教学现状及对策探析马鹏伟;贾乃霞;96-97
幼教与成才研究
依托社区文化资源 生成主题探究活动刘颖艳;98-99
幼儿园班主任工作策略刍论李学娟;100-101
蒙氏教育理念下的数学区域活动环境创设探究陆媚妮;102-103
微课在幼儿园美术教学中的运用探微蓝春玉;104-105
学科教学与成才研究
核心素养视域下语文阅读教学策略优化探赜周国呈;106-107
基于新课标的语文阅读教学探索谢应国;108-109
数学生活化教学存在的问题与对策探研程汉山;110-111
快乐教学法在八年级数学教学中的应用探讨贾玉花;112-113
导学式教学法在数学课堂中的应用探研胡玉英;114-115
英语阅读教学开展写作训练的策略刍探林霞;116-117
试论探究式教学在英语教学中的运用张文萍;118-119
啦啦操融入健美操教学探讨单永亮;120-121
高中音乐教学中的合唱训练策略刍论梁焱;122-123
体育高效课堂的构建策略探究白灵;124-125
传承与创新:论中学美术教育中的民间美术教学叶江丽;126-127
微课在计算机课程教学中的应用探究张贵年;128-129
育才方略研究
加强中华传统文化教育 有效提高学生综合素质张玲;130-131
情境教学法在英语阅读教学中的运用研究杨昊彬;李莎莎;132-133
浅论信息技术与小学数学课堂教学的深度融合仲述元;134-135
中职“急救护理技术”实施“课程思政”刍探陈小燕;136-138
巧妙运用课后习题 提高语文教学质效黄翠霞;139-140
项目式学习在英语教学中的运用探究李婧;林立芬;141-142
“互联网+”背景下家庭教育方法的改进摭探邸多成;143-144
作品
何成林;何鹰;2
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