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《成才之路》2022年09期

 
目录
高教与成才研究
新时代高校辅导员做好育人工作的对策探赜张仁力;尹华;1-3
“以学生为中心”的高职教育教学生态构建探赜曾庆芳;4-6
大数据技术在高校英语教学中的应用研究张瑜;7-9
新形势下高职院校早期教育专业学生就业路径探索李丹;10-12
高职英语教师教学评价素养提升策略刍探刘冰尧;13-15
高校学前教育专业儿歌弹唱课教学新思路探索韩彩霞;16-18
德育与成才研究
红色文化在党校学员思想政治教育中的应用研究刘欣;19-21
高校辅导员开展大学生心理健康教育研究赵琳;22-24
高校“护理学基础”课程教学融入思政元素探究罗益芬;25-27
“青年大学习”视角下高校基层团建工作启示探索——以湖南省地方本科院校二级学院为例申小敏;28-30
中职学生心理健康影响因素及改善对策探究董怡静;31-33
高中思想政治活动型学科课程实施策略研究何明慧;34-36
观察与思考
新疆少数民族大学生现状调查与发展对策研究太宇兵;37-39
中职Python模块教学中“三动”互助式教学实践与思考陈芬芳;40-43
广西农村小学教师教学自主性现状调查与研究覃开梅;44-46
传统文化融入职业院校语文教学的有效途径摭探张桂芬;47-49
基于福建民间舞与西方芭蕾舞交融视角的女子群舞探索——女子群舞《春采》编创理论研究与实践罗丽萍;50-52
地域文化资源在高中历史教学中的应用探赜陈宗梓;53-56
学生语文语用能力培养面临的问题与对策刍论高绒燕;57-60
能力培养研究
加强高中政治教学 培养学生核心素养黄旭华;61-63
数学教学中学生创新思维的培养研究谢智彬;64-66
职成教与成才研究
中职语文教学渗透职业精神教育探赜许惠真;67-69
新媒体背景下中职电子商务专业信息化教学创新思考罗丹;70-72
职高Premiere Pro项目化教学的设计与实践探讨徐世安;73-75
基教与成才研究
提高语文阅读教学有效性的策略刍论王雪梅;76-79
核心素养背景下古诗词教学策略探微王士芹;80-82
咀嚼有余味百过良自知:古诗词欣赏教学方法探索廖婉姬;83-85
应用点阵笔技术 改进数学课堂教学——小学数学“统计与概率”教学实践的思考汪丹;86-88
高中化学键与分子间作用力习题教学探析童韬;89-91
核心素养视角下的体育课堂教学策略刍探黄晓婷;92-94
农村学校道德与法治课堂生活化教学的思考马建宁;95-98
幼教与成才研究
学前教育理论发展存在的问题与未来路向探索谢影倩;99-101
新时期学前教育课程与游戏的融合路径探究奚钰池;102-104
幼儿早操活动现状及对策探究王廷妤;105-107
学科教学与成才研究
基于新课标的语文整本书阅读教学探究徐燕霞;108-110
实验教学在农村学校数学课堂中的融入探究蒋瑛;111-113
农村小班化背景下英语课程教学策略的探索马周加;114-117
高职计算机通识课加强“课程思政”建设的研究付强;118-120
体验式教学在初中日语教学中的应用探研李熹;张桂杰;121-123
育才方略研究
贵州省城乡小学课程设置及实施过程比较研究唐亭婷;124-126
立足核心素养 关注语文识字教学钟玉英;127-129
优化数学教学策略 提升学生数学核心素养陈赛平;130-132
培养学生语文自主阅读能力的策略摭探李雅梅;133-135
数学核心素养在数学教学中的渗透探研——以“商不变的规律”教学为例朱姗姗;136-138
英语词汇教学中学生思维品质的培养探研黄丽琴;139-141
新时代艰苦奋斗精神在大学生思政教育中的传承研究丁磊宇;142-144
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