目录
高教与成才研究
党史教育在大学生思政人才培养中的应用研究何鹏举;1-4
“三全育人”背景下高校思想政治教育协同育人机制研究邹洪霞;才忠喜;5-8
总体国家安全观视域下高职大学生责任感培养探索田培沛;陈健;张金邦;蔡思露;王翠云;9-12
幼专学前教育专业理论课教学质量提升探索辛志成;13-16
加强文秘专业课程教学 培养高职学生职业品行孙奕;17-20
“阳光体育”视角下高校体育教学与运动训练探讨余腾飞;21-24
德育与成才研究
中华优秀传统文化融入大学生思政教育路径探赜李泽琛;25-28
重视“四史”学习 打好青年理论学习基础魏巍;29-32
后疫情背景下高校开展青年一代“读懂中国”活动探赜刘紫薇;展晴晴;33-36
思政教育视角下外语类高校“四史”教育的有效路径研究计玲盈;林哲;37-40
微媒体时代开展大学生思想政治教育工作的探索刘渊;41-44
观察与思考
“一带一路”背景下中国—东盟高等教育合作进展、挑战与对策研究罗正业;陈俭;刘定巧;45-48
教育公平视角下农村学前教育资源供给配置现状及对策研究颜香华;49-52
全国卷高考日语写作命题趋势与创新写作教学策略探析陈艺璇;53-56
职业能力视角下高职院校中国传统文化教学改革摭探张虎;57-60
高职院校实用英语翻译课程教学改革探究肖亦骞;61-64
能力培养研究
注重培养“六种”思维 推进地理“课程思政”教育于敬波;65-68
蒙氏生活教育与幼儿生活自理能力训练探索曹丹;69-72
职成教与成才研究
中职地质矿产勘查人才培养研究姚利萍;73-76
中职物理教学渗透STS教育的途径刍探徐建华;77-80
基教与成才研究
大数据时代语文教育创新摭探陈宝财;81-84
从单篇到群文：语文阅读教学的发展诉求黄美琴;85-88
数学课堂练习与实践策略探究刘伟;89-92
论英语课堂教学中的德育渗透张千阳;93-96
核心素养视角下高中历史活动课的实施刍论李怀清;97-100
幼教与成才研究
幼儿园科学活动存在的问题及对策探究梁智洁;101-104
新形势下幼儿园趣味美术鉴赏活动教学探讨龚晓珍;105-108
学科教学与成才研究
基于工作过程的高职“护理基本技术”实训教学模式探研骆亚南;109-112
案例式教学在高校“三维动画设计”课程中的运用探讨马禄;113-116
初中生语文作业分层刍论胡进勤;117-120
高中英语阅读教学的问题、意义、原则与对策研究胡靖红;121-124
育才方略研究
信息技术背景下的语文创新教育探索李金凡;125-128
基于新课标的语文课堂有效教学策略摭探许凤霞;129-132
阅读写作一体化模式在英语教学中的应用探微王枫;133-136
高年级语文教学中提问的有效性刍探童美秀;137-140
家校合力促进农村中学生心理健康发展探微梁桂花;141-144